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启智润心 筑梦育人 ——校领导深入课堂讲授系列思政课

为切实贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,近年来,首都体育学院持续推进校领导讲思政课常态化、优质化发展。2024年4月至6月,首都体育学院全体校领导相继走进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《马克思主义基本原理》等课堂讲授思政课,与青年学生面对面谈心声、话成长。.



党委书记何明为2022级武术与民族传统体育专业学生和体育教育专业学生讲授了“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”一课。何明书记从历史的经验、时代的需要和中国式现代化的必然选择三个方面阐释了我国为什么要坚持教育、科技、人才一体推进;通过对我校发展历史和专业设置等的介绍,使同学们明确了我校作为国际奥林匹克学院、北京市中小学体育教师的摇篮所肩负的光荣使命。最后,何明书记勉励同学们牢记总书记嘱托,勇担新时代体育人的光荣使命,立志成才;刻苦学习,练就过硬本领,创造精彩人生。



党委副书记、院长张霞以“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”为题,为2022级体育教育专业和社会体育指导与管理专业的学生授课。张霞院长以习近平主席访问欧洲三国这一热点新闻导入,系统阐述了习近平外交思想的理论和实践相关内容。在授课过程中,张霞院长围绕“体育是最能打动人心的民间外交形式之一”,讲述了新中国成立以来体育外交的丰硕成果,并展示了首都体育学院师生通过落实中俄和中美元首外交成果、积极参加服务保障各大国际赛事等方式在体育外交方面所作出的突出贡献,号召同学们发扬新时代体育人精神,不断增强服务“体育强国”和“健康中国”建设的信心和能力,在实现中国梦的实践中绽放青春梦想。



党委副书记王泳以“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”为题,为2022级体育经济与管理专业的学生授课。王泳副书记通过鲜活的事例阐释了教育、科技与人才在全面建设社会主义现代化强国的重要意义,并指出了三者的内在关联性;紧扣中国国情与世界形势,结合我校“体医工”融合的办学思路,系统给同学们讲解了加快建设教育强国、科技强国、人才强国的重要意义和关键举措。王泳副书记以学校的发展与变迁为案例,增强了课程内容的生动性,拉近了思政课程与学生的距离,增强了学生对于思政课内容的认同感。



谢军副院长以“建设社会主义文化强国”为题,为2022级体育教育专业的学生授课。谢军副院长从《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中有关文化自信的内容引入,结合小米汽车、李强总理接见马斯克、“梅西香港缺阵事件”、北京冬奥吉祥物等热点事件和体育案例,阐明了“文化是一个国家、一个民族的灵魂”这一道理;通过回顾新中国成立以来我国体育事业发展所走过的道路,展现了我国的体育强国梦与大体育文化观;强调了铸就社会文化新辉煌的事业中体育所能起到的重要作用,并对首都体育学院学子发出了发扬首体光荣传统,通过志愿服务等各种渠道讲好中国故事、展现中国形象、中国体育形象的号召。


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陈作松副院长以“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”为题,为2022级新闻学专业的学生授课。陈作松副院长以“百年未有之大变局”的时代背景解题,围绕“世界格局变化”和“世界治理体系变革”进行课程铺垫,然后通过讲解“新时代”中国不懈努力开创外交新局面,指出我国的国际影响力、感召力和塑造力有了显著提升。最后,系统阐释了全面推进中国特色大国外交的原则和布局,讲述了我国推动共建人类命运共同体的伟大实践。在讲课过程中,陈作松副院长结合我校在国际交往方面做出的努力与成绩,用身边事、身边人激励学生,拓展了学生的国际视野。



左伟副院长以“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”为题,为2022级运动训练专业的学生授课。左伟副院长从新时代中国外交在大变局中开创新局、全面推进中国特色大国外交、推动构建人类命运共同体三个方面,系统阐释了“十个坚持”的深刻内涵;从学生专业特点出发,通过大量体育外交案例,激发学生的学习热情,在轻松活跃的课堂氛围中引领学生共同领悟习近平外交思想的深刻内涵和重大意义;勉励同学们充分利用大学时光,不断提升自身能力,善于运用体育这种“世界共同语言”,讲好中国故事,弘扬中华体育精神,为推进中国特色大国外交贡献青年智慧和力量。



纪委书记孙建以“社会主义论”为主题,为2022级体育公共管理专业和电竞专业的学生授课。孙建书记的授课,以历史为依据,以现实为导向,从孔子的大同社会、柏拉图的理想国讲授人类社会为什么会出现社会主义思想,系统梳理了社会主义从空想到科学的长达500年的艰难历程,并阐释了新中国成立后中国共产党对社会主义的探索和实践。他从十个方面讲授科学社会主义基本原则,帮助同学们从理论和实践两个维度正确把握科学社会主义基本原则,并勉励同学们坚定理想信念、勇担时代重任。

近年来,校领导讲思政课已成为首都体育学院构建“大思政课”格局的关键举措和践行“三全育人、五育融通”育人理念的重要环节,校领导们始终坚持站在思想政治与意识形态的第一线,关心支持思政课的建设与发展,为扎实推动思政课教育教学的改革创新提供了强有力的保障。


【来稿:马克思主义学院 /罗冉 审核:魏军】

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